-
undercoded
-
STEAM_0:0:554578072
-
16
-
В наличии
-
-
Какой лорный персонаж тебя интересует и почему именно он?
- Кис Шадис. Будучи "важной шишкой КК" обеспечить хорошее обучение как и сам корпус.
- Что ты знаешь о его судьбе, характере и роли в каноне?
- Злой на вид дядька, но на деле спокойный со стальными нервами.
- Как ты собираешься адаптировать его под наш сервер и игровой мир?
- В самой сути он и так адаптирован как лорный персонаж. На начальных этапах как замена отсутствующим инструкторам, если необходимо - настраивающий книжку кмб или что-то в этом духе, в общем смысле командование и обеспечение корпуса всем нужным.
- Какие у тебя планы на развитие персонажа в рамках RP?
- Ну, это сложный вопрос. В общем плане, вероятно - повысить репутацию в сторону кадетского корпуса и его командования, наладить "если имеется такая возможность" связи с остальными корпусами.
- Как ты видишь взаимодействие твоего персонажа с другими?
- Плотно. Т.е. необходимо много работы с людьми.
- Были ли у тебя до этого лорные роли или аналогичный опыт?
- Да, Нанаба, Кис Шадис.
- Приведи примеры ролевого отыгрыша, в котором ты участвовал (можно скриншоты, диалоги, фразы, краткие описания сцен).
- Была вылазка кадетского корпуса, но настолько давно что не осталось ни скриншотов, ни ситуации в памяти.
- Твоя оценка знания лора "Атаки Титанов" по шкале от 1 до 10.
- ± 6, за долгое время забыл большую часть сюжета.
- Кто ты в основном на сервере (имя, роль, фракция)?
- Маруся Молли, Кадет КК
- Какой у тебя стиль игры — мирный, дипломатичный, военный, конфликтный?
- Военный или мирный, в зависимости от ситуации может меняться.
- Что ты будешь делать в случае конфликта между лором и RP-реальностью сервера?
- Я не понимаю вопрос?)
- Как ты относишься к критике и замечаниям со стороны лор-команды?
- Если в мою сторону то положительно, все в начале могут совершать ошибки.
- Какую пользу ты хочешь принести серверу, играя за лорного персонажа?
- Дать начальное обучение в RP процессе новым игрокам, набрать инструкторов и оптимизировать процесс обучения.
- Согласен ли ты на снятие роли в случае грубых нарушений или неактивности?
- Да